第22屆

  • 論文名稱
  • 作者
  • 以社會性科學議題探討國小六年級學童概念生態之研究 —以小白鯨表演為例
  • 靳知勤、賴志忠 
  • 以事例晤談探究國小學童生殖迷思概念之初探
  • 李豐勝、林樹聲 
  • 談「生命科學概論-以生物產業觀點為出發」通識教育課程 之執行及成果分析
  • 廖純沂 、廖玲珠、張效銘、徐偉琮 
  • 以 STS 教學進行二年級生活領域校本課程之研究
  • 黃怡甄、黃萬居 
  • 以「科學探究能力評分準則」作為 大學普通生物學實驗課程學習鷹架之研究
  • 王敏男、 郭幸宜 、 趙大衛 、黃台珠 
  • 以「泡泡世界」為主題的科普活動之設計與推廣
  • 許良榮、吳筱婷 
  • 文字表徵與圖形表徵轉換落差之研究 -促發學生後設認知的能力-
  • 林玉雯、劉嘉茹、黃台珠 
  • 互動式繪本電子書融入教學提升國小學童對科學的態度
  • 盧秀琴、陳月雲