第29卷第2期
- 主題
- 高中資訊科技教科書資訊科學史內容分析
-
- 資訊科技教科書、資訊科學、資訊科學史 https://doi.org/10.6173/CJSE.202106_29(2).0004
- 透過建模教學提升學生在化學電池概念和建模能力上的表現
-
- 化學電池、建模能力、建模教學、科學學習 https://doi.org/10.6173/CJSE.202106_29(2).0003
- 高中生在社會性科學議題決策中的反思與評估
-
- 反思、決策能力、社會性科學議題、集群分析 https://doi.org/10.6173/CJSE.202106_29(2).0002
- 臺灣南部某國立大學學生對空氣汙染防制政策支持度之研究
-
- 空氣汙染、空氣汙染防制政策、風險論點 https://doi.org/10.6173/CJSE.202106_29(2).0001