第29卷第1期
- 主題
- Improving Junior High School Students’ Marine Food Webs Learning Through a SWI-Prolog-Based Interactive Learning System
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- Prolog, Auto Reasoning, Food Webs, Expert Systems, Computer Assisted Learning https://doi.org/10.6173/CJSE.202103_29(1).0003
- STS科學讀寫探究對四年級不同程度學生科學學習動機、小組合作及過程技能影響之研究
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- STS讀寫、小組合作技能、科學過程技能、科學學習動機、探究 https://doi.org/10.6173/CJSE.202103_29(1).0002
- 族群、家庭經濟、閱讀環境與認知能力對幼兒科學問題解決能力影響之研究
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- 科學問題解決能力、家庭經濟、族群、認知能力、閱讀環境 https://doi.org/10.6173/CJSE.202103_29(1).0001