第25卷第2期

主題
作者

林務局池南自然教育中心環境教育遊戲方案對於六年級生環境素養之成效分析
許世璋(Shih-Jang Hsu) ；黃怡華(Yi-Hwa Huang)
非正規環境教育、遊戲、課程評估、環境素養 https://doi.org/10.6173/CJSE.2017.2502.04
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「跨領域整合核心能力量表」的編製－以母嬰生活服務為例
陳俐淇(Li-Chi Chen) ；王子華(Tzu-Hua Wang) ；邱富源(Fu-Yuan Chiu) ；沈欣宜(Shin-Yi Shen) ；曾敏(Min Zeng)
母嬰生活服務、母嬰生活服務跨領域整合核心能力量表、跨領域人才培育、跨領域教育、跨領域整合核心能力 https://doi.org/10.6173/CJSE.2017.2502.03
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桌上遊戲課程與教學之應用－以小學六年級學生為例
常雅珍(Ya-Jane Chaung)
人際關係、自創桌上遊戲、桌上遊戲 https://doi.org/10.6173/CJSE.2017.2502.02
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科學類與美術類博物館之在地化研究－從國中生之地方依附與忠誠度觀點比較
靳知勤(Chi-Chin Chin) ；徐薇棋(Wei-Chi Xu)
地方依附、自然科學博物館、忠誠度、美術館、國中生 https://doi.org/10.6173/CJSE.2017.2502.01
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